双语启蒙：幼儿园英语课堂用语手册（二）日常照料类

日常照料是幼儿一天中重复次数最多的场景，也是最容易自然浸润英语的场景。同一句 Please wash your hands，园里一天要说几十遍，幼儿的掌握速度远快于在英语课上集中教学。

一、适用场景

入园晨检、盥洗洗手、喝水点心、如厕、午睡、穿衣整理、离园交接等全部生活环节。

二、核心句型表

洗手与卫生

Let's wash our hands. —— 我们去洗手。

Turn on the tap. / Turn off the tap. —— 开水龙头 / 关水龙头。

Soap, scrub, rinse, dry. —— 抹皂、搓洗、冲洗、擦干（洗手四步口诀，可用动作配英文）。

Rub your hands together. —— 搓搓手。

喝水与点心

Are you thirsty? —— 你渴了吗？

You can have some water. —— 你可以喝点水。

Please put your cup back. —— 请把杯子放回去。

Wash your mouth first. —— 先漱漱口。

如厕

Do you need to go to the toilet? —— 你要去洗手间吗？

Go ahead. —— 去吧。

Please flush the toilet. —— 请冲水。

Wash your hands after. —— 之后要洗手。

午睡与整理

It's time for a nap. —— 该午睡了。

Lie on your bed, please. —— 请躺在床上。

Put your blanket on your bed. —— 把小毯子放到床上。

Wake up, time to get up. —— 醒醒，起床啦。

穿衣与离园

Put on your coat. / Take off your coat. —— 穿上 / 脱下外套。

Where is your bag? —— 你的书包在哪里？

Bye-bye, see you tomorrow! —— 再见，明天见！

三、句型扩展

把照料句型做成「情境替换包」：洗手句可扩展为 Let's wash our hands before lunch / after the bathroom / before we eat；喝水句可扩展为 You can have some water / some milk / some juice。让幼儿在替换中理解结构，而不是背整句。

四、使用要点

一对一场景更适合说英文。如厕、午睡整理多为师幼一对一，此时是词汇输入的最佳时机，不必担心幼儿听不懂其他人的话。

配合手势。Turn on the tap 必须配合动作，幼儿靠动作理解指令更快。

固定洗手四步口诀。Soap, scrub, rinse, dry 每天同样的顺序、同样的四词，幼儿一周即可独立复述。

不要说 Please 就不给选择。可以说 Water or milk? 让幼儿有自主感，同时天然练二选一。

五、家园同步做法

给家长三句最实用的话，回家照说：Let's wash our hands. / Are you hungry? / Time to sleep. 连续用两周，家庭与园所形成一致的语言环境，效果远好于园里单方面教学。

六、教师提示

照料环节的英文不需要翻译解释，做了就是教；幼儿在放松状态下吸收最快，午睡前的照料对话往往是当天记忆最牢的英语时刻；带班老师与保育员用词要统一，园内可做一张洗手四步图示贴在盥洗室。