对幼儿进行爱国主义教育的实践和探索

教育幼儿爱父母长辈，老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容之一。江泽民同志曾提出：要对全国人民特别是青少年进行国情和近代史教育，要从幼儿园、小学、中学乃至大学由浅入深逐步推进。党中央十分重视爱国主义、社会主义教育，这是坚持走有中国特色的社会主义道路的需要，具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />陈鹤琴先生认为教育首先要教人做人。他说："小时候有爱人的行为，到了成年也就会爱人民、爱祖国。”因此，我们幼儿园根据幼儿认知，情感民发展规律，有计划，有针对性地开展了适合其营养说明的爱国主义教育。

一、分年龄段由浅入深地民展幼儿爱国主义情感。

爱父母，长辈，爱老师和同伴，爱集体、爱家乡是爱祖国的具体表现，我们根据小班幼儿年龄营养说明首先对幼儿进行爱父母、老师和同伴，爱幼儿园的教育。幼儿进入中班后，我们以幼儿最感兴趣最熟悉的事物入手，使幼儿了解家乡的自然环境，生活及民族风俗，军垦历史等，从而促使

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