今天，我们就一起来分享一下张家口市宣化区宣钢二幼的课程改革成果。
宣钢二幼的园长韩瑞琴在首期培训中参观了北京劲松第一幼儿园，并对该园园长于渊莘所谈教学经验记忆犹新。
于渊莘园长表示，家长拒绝游戏化教学是长期困扰着许多幼儿园的一个老大难问题。于渊莘建议幼儿园通过亲子活动或组织家长参与课程等方式，让家长们身临其境地感受到孩子在游戏中发生的学习。如此，家长们不仅不会拒绝游戏化教学，还会尽自己所能帮助老师们更好地开展教学。
该园教研主任张伟利还为学员们进行了《幼儿园主题活动与区域游戏融合》的专题讲座。
培训归来的韩瑞琴园长带领教研队伍深入落实游戏化教学，并在教学经费较为有限的情况下，坚持投入了四五万元用于课程改革。
为了让广大家长进一步了解幼儿在园生活学习情况，对幼儿园区域活动的开展及环境创设有更加深入的了解，不断构建家园同成长的平台，宣钢二幼于日前开展了“游戏点亮快乐童年”区域开放活动，受到家长和小朋友的欢迎。
活动开始前，班级教师为家长们简要介绍了幼儿园区域活动开展的意义、实施的方法，并就本班级区角的创设进行了说明。随后，孩子们根据自己的兴趣和需要，自主选择活动区域，投身到丰富多彩的游戏活动当中。
有的孩子喜欢角色游戏，娃娃家、小医院是他们的最爱。在这里，他们自由分配角色，体验相应的社会角色。
有的孩子喜欢美工，剪纸、粘贴、泥塑、沙画、拓染……孩子们在轻松愉快的氛围中学会感受美、创造美。
构建游戏是男孩子的最爱，他们用各种规格的纸箱、奶粉罐，在分享合作中搭建城墙、城堡、小公园，玩得不亦乐乎。
益智区的棋类、拼图让孩子们在相互切磋中学习进步。
自己动手制作美食是很多孩子的梦想，他们稍显笨拙地使用小刀切水果，榨果汁，做水果拼盘，体验动手的快乐；有的孩子像模像样地擀起了饺子皮。那股“撸起袖子加油干”的认真劲儿，让人不由得为他们竖起大拇指！
家长们作为旁观者观摩了游戏活动，孩子们举手投足间表现出的天分和能力，令他们感动不已。
亲历了此次区域开放活动的家长们深刻认识到，游戏化教学绝不是人们固有观念中的“哄孩子”。老师们根据教育目标和幼儿发展水平为孩子们精心创设的区域活动，给幼儿的主动发展提供了充分的机会和可能。家长们纷纷表示：“孩子太需要这样的游戏化课程了，我们全力支持！”
