目标：
1、体验时间的行程。
2、初步认识时钟，正确地辨认整点。

准备：
1、挂图第10号：我的一天。
2、挂钟一个，长针、短针做成手状。
3、幼儿自制的时钟人手一个。
4、《小闹钟的音乐》
5、大鼓一个。
6、“我的一天”小卡片一套。

过程：
1、“小闹钟”你好。