大班科学活动：猜猜谁来了

作者：刘丽娟    来源：广饶县小张幼儿园
 
【设计意图】
　　动物是孩子们所喜欢的，也是孩子们成长过程中的亲密伙伴，孩子们对动物世界充满着兴趣和好奇。在这个主题活动中，我以《小乌龟开店》为导入，通过动物来应聘，让幼儿从局部特征来推断是什么动物，从而让孩子自主地认识动物的特征，能自觉地关注动物，善待动物。

【活动目标】　　
　　1.通过局部特征来推断动物角色，发展逻辑推理能力。　　
　　2.进一步加深对各种动物特征的认识。　　

【活动准备】　　
　　1.各种动物卡片(老虎、长颈鹿、鳄鱼、螃蟹、狮子、大象、蛇等)，将动物卡片切分成四等份。　　
　　2.乌龟头饰一个，抽取卡片的箱子，动物应聘板(白纸贴在墙上)。　　
　　3.将活动室简单布置成动物现场招聘会。　　
　　4.请三个幼儿排练好表演：小动物来应聘。
　　
【活动过程】　　
　　1.动物来应聘。