如何提升幼儿园教育质量，是园长的首要责任。随着社会的发展，国家对民办教育的支持及二孩政策的开放，接下来一、两年，国内将面临幼儿园需求激增的局面。同时，新生家长对幼儿教育质量的需求越来越大，如何提升幼儿园质量，满足需求将成为迫切需要解决的问题。

　　在市场经济条件下幼儿园将逐步实现企业化运作，园长如何转变旧思想，接受新的管理和教育理念，如何向管理要效益？

　　幼儿园管理面临市场经济的挑战，好比逆水行舟，不进则退；幼儿园要生存、要发展，就必须增强自身的竞争力，迎接新的挑战。因此，园长很有必要学习管理知识，从“事务型”园长向“管理型”园长转变；从“职务型”园长向“职业型”园长转变。
　　目前，园长将逐步向职业化过渡，优秀园长已成市场上最稀缺的资源，而称职的园长更是众多幼儿园争夺的焦点，可谓“千军易得，一将难求”。作为一名称职的“职业型”园长首先要具备以下几点素质：精教育、善经营、懂管理。
　　要求园长紧紧围绕以下重点问题进行思考，提升幼儿园教育的质量：
　　1、我们需要培养什么样的人才，才能紧握世界赋予我们的机遇，从容面对世界的挑战？
　　2、21世纪幼儿园的课程改革将朝什么方向发展，如何准确定位，如何博众家之所长？
　　3、21世纪幼儿园课程改革如何体现“学什么？何时学？如何学？”
　　要求园长要具备以下四种能力：
　　1.抓大放小的决策能力。
　　2.借力