幼儿教师培训网指出，以美立园就是以美的标准、美的原则、美的规律作为建设幼儿园的主旨，那么在幼儿园的管理过程中要注重立哪些美呢？我们认为管理者就如同乐队指挥，要指挥好以下三个声部的合奏，共同奏出美的乐章。
　　一、营造清新、自然的环境美，发挥良好环境的启迪与陶冶作用
　　良好的环境对幼儿有着不可估量的潜移默化的影响，是幼儿园的隐形课程。
　　二、追求教师人格美，发挥教师形象的感染与影响作用
　　教师的美不仅仅体现在外表形象上，更重要的是教师的人格美、教师的学识美、教师的仪态美。
　　1.教师的人格美