高考过后，最让人头疼的两件事，一个是选择学校，一个是选择专业，有人说，选择专业相当于第二次高考，可见选择专业的重要性，最近，就有想要报考吕梁学院的童鞋在咨询幼儿教师培训网编辑关于学校的热门专业，下面幼儿教师培训网编辑就给大家介绍一下吕梁学院有哪些专业及什么专业好，选择专业是很重要的一件事，希望大家三思而后行。
吕梁学院现有全日制在校生20627人，生源来自全国27个省市区，分布在工学、理学、教育学等9个学科门类，工学专业在校生达到8557人，占在校生总数的41.48%。学校现有17个教学系(部)，42个本科专业(含4个专业方向)，涵盖了文学、历史学、法学、教育学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等九大学科门类。其中，工学类专业20个，占总数的50%，一个以突出工科优势，应用理科和应用文科等多学科协调发展的学科体系初步形成。
幼师小知识：儿童性别角色的认识经历了四个发展阶段，对于幼儿而言，主要经历了前三个阶段的发展。(1)知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识(2-3 岁)幼儿的性别概念包括两个方面：一方面是对自己性别的认识，一方面是对他人性别的认识。幼儿对他人的性别认识是从 2岁开始的，但这时还不能准确说出自己是女孩还是男孩。直到 2.5-3 左右，绝大多数孩子能准确说出自己的性别。同时，这个年龄的孩子已经有了一些关于性别角色的初步知识，如女孩要玩娃娃，男孩要玩汽车等。(2)自我中心地认识性别角色(3-4岁)这个阶段的幼儿已经能明确分辨出自己的性别，并对性别角色的知识逐渐增多，如男孩和女孩在穿衣服和游戏、玩具方面的不同等。但这个时期的孩子能接受各种与性别习惯不符的行为偏差，如认为男孩穿裙子也很好。(3)刻板地认识性别角色(5-7岁)这个阶段幼儿不仅对男孩和女孩在行为方面的区别认识得越来越清楚，同时开始认识到一些与性别有关的心理因素，如男孩要胆大、勇敢等。幼儿对性别角色的认识也表现出刻板性，他们认为违反性别角色习惯是错误的，如一个男孩玩娃娃会遭到同性别孩子的反对等。
吕梁学院2013年招生计划：我校招生总计划为7600人，其中校本部共6700人(普通本科4420，专升本780人，对口本科300;专科1200人),分校共900人(吕梁市教育学院办班、汾阳师范分校、离石师范分校各300人)，在各省的招生数详见各省高校招生办公室公布的招生计划。学费标准：学费、住宿费标准严格按照山西省物价部门核准的收费标准执行。
幼儿教师培训网编辑点评：吕梁学院在招生的人数上也是每年都会根据实际的情况来进行改变的，大家在看学校的招生信息的时候也是需要注意学校今年的招生人数和往年相比怎么样。
看见很多吕梁学院好不好的帖子。作为这所学校的学生我只想说吕梁学院其实很不错的，这里的老师们很负责，宿舍里每个床头一个网口、一个插板、宿舍有两张书桌，都是独立卫生间，学生管理方面现在是完全的大专管理模式，神马每天八节课、早上跑操啥的纯粹是扯淡，网络上邪恶的人们诽谤我们学校，安得什么心大家应该心知肚明了!
幼儿教师培训网编辑点评：吕梁学院是一所不错的学校，大家在学校里面能够有自己的追求，在追求自己喜欢的东西的时候一定是要全力以赴的做好。
幼儿教师培训网编辑今天送大家一段话：天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。
