活动目标：　　1、了解小动物是我们的好朋友，他们会帮助人类做很多事情。　　2、知道小动物的特殊本领。　　活动准备：　　1、课件2、小动物的头饰。鸡、狗、马、牛，与幼儿人数相同。　　活动过程：　　1、开始导入：　　集体舞《找朋友》。　　师：和朋友在一起开心吗？为什么？　　朋友会在我们需要的时候帮助我们，我们每个人都需要朋友。　　2、了解小动物的特殊本领。　　今天，李老师要给你们介绍几位特殊的朋友。这几位朋友很淘气，它们有很多特殊的本领哦。　　（1）师：听，是谁呀？（狗）它有什么特殊的本领呀？（看家、导盲）（2）师：再听，是谁呀？（鸡）它有什么特殊的本领呀？　　（3）师：这个朋友力气很大哦！（看图片）这是谁？（马）它有什么特殊的本领呀？　　（4）师：还有一个（看图片）谁呀？（牛）它有什么特殊的本领呢？　　3、看图讲述各个动物的特殊本领。　　4、利用头饰，讲诉各个动物的特殊本领。　　5、游戏：谁来帮帮我呀？　　根据图片的情境，请拿着小动物头饰的孩子来帮忙。　　6、活动延伸。　　师小结：其实还有很多动物朋友有特殊的本领，可以帮助我们人类，李老师请你们回去找一找，然后告诉我好吗？　　播放《找朋友》的音乐，离开活动室。