设计意图：喜爱动物是孩子们的天性，尤其是中班幼儿。此活动充满童趣，容易引起幼儿学习的兴趣，且将音乐、游戏融入教学活动过程中，发展幼儿的语言表达能力，符合幼儿的年龄特点和学习特点。正如《纲要》中所述："既符合幼儿的兴趣和现有经验，又有助于形成符合教育目标的新经验；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验。　　活动目标：　　1、培养幼儿认真倾听习惯　　2、学习动物叫的声音及动作，及模仿能力　　活动准备：　　PPT、动物叫声、图片　　活动过程：　　一、音乐律动　　二、奇思妙想，想一想　　1、小朋友，你家里有哪些动物？　　2、那你喜欢什么小动物，你会学它的叫声吗？　　三、眨一眨，我的眼睛亮亮的　　1、逐一播放小动物的图片及声音　　（狗、猫、牛、羊、鸡、鸭、青蛙、猪）　　3、你听到有哪些动物的叫声？　　四、猜一猜，看一看　　1、小动物的叫声可真好听，让我们大家一起来学学它们的叫声吧！　　2、你喜欢什么动物呢？请你学学它的叫声？幼儿学小动物的叫声，教师出示图片。　　五、活动结束　　今天，小朋友学会了动物的叫声，回家与家人一起分享快乐！　　附儿歌：《有 趣 的 叫 声》　　我是小牛，我就这样叫，哞- - - ，哞- - - ，　　我是小猫，我就这样叫，喵-， 喵- ，　　我是小鸭，我就这样叫，嘎， 嘎 ，嘎 ，嘎，　　我是小鸡，我就这样叫，叽叽 ，叽叽 ，叽叽 ，叽叽。