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幼儿园中班科学教案:谁的尾巴
来源:[db:出处] 时间:2019-04-25 21:28:15
活动名称:谁的尾巴  活动目标:1、能识别常见动物的尾巴。  2、了解动物的尾巴对动物具有特殊的功用。  活动准备:动物图片;课件。  关键点:知道不同的动物尾巴的功用都不同。  活动过程:  一、提问,导入主题  1、提问:你知道哪些动物有尾巴?它们的尾巴有什么用?  2、小结:不同的动物尾巴的功用都不同。  二、出示图片,观察不同  1、出示动物图片,请幼儿在其中选择自己最喜欢的一种动物,观察不同动物的尾巴分别长得什么样?  2、交流:你选的动物是什么?它的尾巴长得什么样?  3、小结:动物们的尾巴各式各样:有的长,有的短,有的粗,有的细,还有的像把伞呢!可真有趣呀!  三、播放课件,拓展经验  1、播放课件:小动物和我们玩捉迷藏游戏呢!让我们一起把它们找出来吧!  2、你是怎么找到的?  3、你还知道哪些动物尾巴的作用呢?  4、小结:动物世界可真奇妙!动物的尾巴不仅长得各式各样,而且还有不同的用途。有的动物尾巴能保持平衡,就像猎豹;有的动物尾巴能驱赶蚊虫,就像小马;有的动物尾巴能支撑身体,就像啄木鸟;还有的动物尾巴能使它前进,控制方向,就像金鱼等。

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作者:admin
编辑:shaohai
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