【教学目标】　　1.知道健康牙齿的特征，养成良好的护齿习惯。　　2.能够积极参与活动，大胆表述意见，体验活动的乐趣。
　　【教学准备】　　1．师：白板课件，操作材料每人一份。　　2.幼：认识各种动物，了解一些健齿的食物。
　　【教学过程】　　一、出示大赛背景，激发幼儿兴趣。　　1.了解今天的比赛项目。　　2.认识参赛选手。
　　二、通过游戏，让幼儿了解健康牙齿的特征，知道如何正确刷牙　　（一）没蛀牙。　　1.找出有蛀牙的参赛选手。　　2.小结过关的参赛选手。
　　（二）比亮白。　　1.了解可以使牙齿亮白的方法。　　2.认识参赛选手统计表。　　3.学习正确的刷牙方法。　　4.小结通过本轮的参赛选手。
　　（三）最坚固。　　1.猜测谁会赢得冠军。　　2.观察狮子和老虎的比赛表现。　　3.了解狮子赢得比赛的秘密。　　4.给狮子嘉奖。
　　三、教师总结。　　1.操作：找出让牙齿更健康的方法。　　2.交流操作结果，说出原因。　　3.回教室纠正。（幼儿教育）