活动目标：1. 理解故事的情节发展，丰富词汇“看热闹、拥挤”。2. 乐意用较完整的语言、动作表达自己对故事的理解。3．积极参与阅读活动，体验同伴间交流的乐趣。活动准备：自制教学大图书一本《挤啊挤》、幼儿操作卡人手一份。活动过程：（一）出示大图书，观察封面，直接导入。（二）有序观察大图书画面，理解故事内容。1.观察页面一，感受春天的美丽。2.观察页面二，引导幼儿观察动物们的行为，了解“看热闹”。3.观察页面三至四，引导幼儿猜猜、讲讲三个小伙伴的想法和行为。4．观察画面五，在情境中理解并表达拥挤及产生的后果。5. 幼儿自主阅读页面六，感受桥踏的原因。6.教师讲述页面七至十，猜测结局、揭示结果。（三）师幼看图书，完整讲述故事。（四）经验迁移，结合春季活动懂得保护自己。活动延伸：游戏活动：将图书放入阅读区，让幼儿阅读并表演。家园活动：请父母与孩子了解生活中的危险，更好的保护自己。