活动目标：
1、初步学习使用两张底版进行套印，感受背景与主要画面的对比效果。
2、尝试绘画造型各异的花，能将花朵上的主要线条描绘得较粗。
3、能细心地使用刻刀，注意使用刻刀的安全。

活动准备：
    1、课件：各种花卉的图片，套印作品。
    2、吹塑纸，5B铅笔，刻刀，宣纸，黑油墨，彩色油墨，玻璃板，胶滚，夹子，拓印用的小茶杯。

活动过程：

◎第一步：制版
1、欣赏观察花卉图片，感受其各种形态。
    教师：你喜欢哪朵花？它是什么样子的？
2、通过观察、欣赏套印作品，感受背景与主体画面的关系。
  (1)教师：看了这幅版画作品你有什么感觉？它有哪些颜色？
  (2)教师：花是什么颜色？背景是什么颜色？这样的背景让画面看起来有怎样的感觉？

3、出示套印的作品与画稿，观察、比较它们的区别，引导幼儿探索套印的方法。
  (l)教师：它们有什么不同？怎么会印出两种颜色？猜猜是怎样印制的？
  (2)教师小结：套印就是将底版做成主体底版和背景底版两张版子，先刻出主体的部分，进行画面的主体部分印制；再用另一种颜色印制背景底版。两层底稿合为完整的一幅画面。

4、教师示范制作两张底版。
  (1)在一张吹塑纸上绘画出底稿图。  （花的外轮廓需描画