活动目标：
   1．了解常见动物的外形特征，并学习用泥板立体造型表现出它们的特征。
   2．根据自己制作的动物，编一编、唱一唱动物的儿歌。

活动准备：
   1．幼儿对动物有一定的了解。
   2．陶泥、操作工具及综合材料人手一份。
   3．录音机，磁带，小熊头饰若干。

活动过程：
   1．教师与幼儿听音乐玩游戏：小白兔和大黑熊。
     (1)教师与幼儿听音乐分角色玩游戏。
     (2)教师：小白兔真开心，来找黑熊做游戏。你们还想和其他动物做游戏吗？想和谁做好友呢？
     (3)幼儿讲述？  （要求讲清动物的名称、形态特征）
   2．教师交代创作要求。
      教师：今天我们要用陶泥制作你喜欢的动物朋友。你准备怎么做呢？
   3．教师讲解制作方法，幼儿尝试。
      教师：先把泥拍成泥板，再卷成一个卷筒，然后在卷简上装饰小动物。
   4．幼儿制作，教师巡回指导。
   5．评价活动。
     (l)幼儿将自己的作品布置成一个动物同的场景，相互讲一讲自己制作的动物。
     (2)听音乐编一编、唱一唱《快乐的动物园》。