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小班社会领域《国庆节》
来源:[db:出处] 时间:2019-04-25 21:28:15
活动来源:
  每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过"国庆节"的集中教学活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
  活动目标:
  1.知道国庆节的来历,每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
  2.感受到国庆节的欢乐气氛。
  3.能以自己的方式表达对祖国的热爱之情。
  活动重难点:
  知道国庆节时间以及来历,并有自己的方式表达对祖国的热爱之情。
  活动准备:人们庆祝国庆的图片,画画所用的工具若干
  活动过程:
  一、谈话导入
  教师:小朋友们看一下,图片里面的人们都在干什么呀!他们是不是很开心,为什么?
  二、基本部分
  (一)介绍国庆节。
  教师:对,他们是在庆祝国庆节,国庆节是谁的节日呀? 你们知道哪一天是我们的国庆节吗?你们知道国庆节是怎么产生的吗?
  (二)祝贺国庆
  教师:祖国妈妈的生日原来是这样产生的呀!国庆节有许许多多的庆祝方式,你们以前是怎么庆祝国庆节的呢?你们知道大家会怎样庆祝呢? 我们就来看看人们是怎么庆祝国庆节的。
  (三)我爱祖国
  教师:原来大家是这样庆祝的啊,国庆节是谁的生日啊,哪一天呢?
  教师:我们现在知道了祖国妈妈是非常的伟大的,没有祖国妈妈我们今天就不可能这样幸福快乐,你们爱不爱祖国妈妈啊!现在请小朋友画上自己最喜欢的一样东西送给祖国妈妈,让祖国妈妈知道我们是爱她的,好不好!
  三、展示中结束
  教师:我们来看一看小朋友都画了些什么。
  小结:对幼儿的作品相互观摩、评价。
  活动延伸:
  艺术领域《五星红旗在飘扬》
稿源:[db:出处]
作者:admin
编辑:shaohai
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