年龄段：小班上学期 2活动名称：电动玩具活动目标：1、学听运动信号，提高幼儿身体协调能力。2、提高幼儿参与游戏的兴趣。活动准备：平整的场地、棉棒活动进行：一：开始活动老师和幼儿共同站在大圆圈场地上做伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳的动作。二：基本活动1、 介绍游戏的玩法。幼儿跟着老师做模仿动作，如：幼儿扮演发条玩具猫、狗、汽车，老师做开关：“开关开了”幼儿四散走或跑。老师说：“开关关了”幼儿立即停下。 2、 游戏反复进行。3、 幼儿扮演电动娃，听到音乐四处爬，老师用棉棒点击到某幼儿，某幼儿立即不动，表示电动娃坏了，要修理了。三：结束活动老师表扬有想象力的幼儿，并发放小贴纸给予鼓励。 反思：1、 小班的孩子已玩过电动玩具，积累了一定的经验。2、 有时他们全然不顾自己的角色。3、 在老师的表扬和鼓励下，部分孩子开始按照老师的规则开始游戏了。