年龄段：小班下学期
活动名称：玩桶活动目标：身体能力：尝试塑料桶的不同玩法。社会能力：鼓励幼儿愿意与同伴一起游戏。情绪发展：激发幼儿对各种运动器械的兴趣。活动准备：塑料瓶每人一个、球若干。活动过程：一、起始活动。和老师同伴一起做《小兵操》。要求：听音乐的节奏变化动作。二、玩桶。1、教师出示装有不同分量的水，提问：“这是什么？你想怎么玩这个桶？”2、教师带领幼儿提桶走走、跑跑。3、引导幼儿说说提桶时的感受。感悟不同桶的轻与重。4、、幼儿按自己的意愿玩桶。说一说，你是怎么玩的。5、教师鼓励幼儿尝试不同的方法玩桶。（踢桶、绕障碍跑、滚桶、跨跳等）三、游戏：保龄球１、幼儿和教师一起将桶提至场地四周。２、玩保龄球。幼儿在教师的带领下用皮球滚、抛、掷向水桶，将水桶击倒。四、放松活动１、听信号收玩具２、散步回教室。 活动反思：本次活动我们本想收集各种各样的桶（饮料大桶、纯水桶、油桶、牛奶桶等），但像大的纯水桶等，几乎没有收集到，所以改为了收集小的饮料瓶。桶这一材料是家庭中随处可见的，很方便取材，孩子们玩起来兴趣也比较大，在活动中能充分发挥孩子更多的想象和创造。在活动课中，首先是让孩子们对桶产生兴趣，在过程中产生探索的欲望；鼓励探索各类桶的玩法，如：滚、踢、抬、抛、走平衡等等，并让孩子们体验了小伙伴的想法。